| 광주시교육청, 2020년 고교학점제 연구선도학교 성과 보고회 실시 고교학점제 연구·선도학교 사례 나눔
학생 성장 중심 맞춤형 교육과정, 고교학점제 연구·선도학교가 앞장서다
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[대한기자협회 광주전남협회 정승현 기자] 광주시교육청이 지난 10일 교육연수원에서 ‘2020년 고교학점제 연구·선도학교 성과 보고회’를 실시했다.
11일 광주시교육청에 따르면 ‘2020년 고교학점제 연구·선도학교 성과 보고회’는 일반고 36교 교원 80여 명이 참여한 가운데 현장 맞춤형 직무연수로 운영됐다. 보고회에서는 코로나19 상황 속 학생들의 과목 선택 및 개인별 교육과정 설계 지원 등 고교학점제 선도학교의 운영 사례가 공유돼 큰 호응을 얻었다.
이날 보고회에서는 ▲협력적 학교 문화 조성 및 진로·학업 설계 지도 ▲학생 맞춤형 교육과정 편성·운영 ▲수강신청 시스템을 활용한 수강신청 및 시간표 작성 ▲사용자 참여를 통한 고교학점제 학교 환경 조성 ▲학교 교육과정 편성 시 갈등 조정 방안 등에 대한 주제별 발표가 진행됐다. 또 고교학점제 관련 궁금한 내용을 질의 응답하는 토크 콘서트를 통해 현장과의 소통을 강조했다.
광주시교육청은 2020년 고교학점제 연구학교 3교(일반고 2, 직업계고 1), 선도학교 13교(일반고 10, 직업계고 3)를 운영하고 있다. 오는 2021년 고교학점제 연구학교 4교(일반고 3, 직업계고 1), 선도학교 32교(일반고 20, 직업계고 12)로 확대 지원할 계획이다.
한편, 광주시교육청 중등교육과 우재학 과장은 “고교학점제 운영을 위해서는 학생의 진로를 고려한 학생 맞춤형 교육과정을 편성·운영해야 하고, 학교 현장의 사전 경험과 준비가 반드시 필요하다”며 “우리 시교육청은 교원의 진로·학업 설계 지도 역량을 강화하기 위한 다양한 연수를 지속적으로 제공하겠다”고 밝혔다.
